用化学实验提高学生学习兴趣  

作　　者：居艳[1] 

机构地区：[1]南昌大学

出　　处：《中国教育学刊》2017年第2期107-107,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：实验是中小学化学课程中最为重要的教学环节之一，它是检验化学基础理论与应用实际相结合状况的必要途径，对提高化学教学质量以及培养学生的思维方式和学科思想具有重要的现实意义。如何借助化学实验提高学生的学习兴趣呢？首先，加强学生的课堂动手实验教学。在化学教学过程中，应该首先让学生对化学实验产生兴趣，积极主动地去探索化学实验带来的结果、结论及其原理。只有通过自己动手做实验才能让学生对化学实验产生兴趣。

关 键 词：化学实验 学习兴趣 学生 化学教学质量 教学环节 化学课程 基础理论 学科思想 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]