浅谈高中英语词汇教学的有效方法  

作　　者：李亚菊[1] 

机构地区：[1]江苏省海门中学

出　　处：《疯狂英语（新策略）》2016年第11期46-47,共2页Crazy English

摘　　要：高中英语教学侧重学生英语基础知识的积累以及英语应用能力的提升,而其中词汇的积累与应用对于英语水平的提升有着至关重要的影响。现阶段,在高中英语教学的过程中,受到应试教育的压力以及学生学习懈怠情绪的影响,高中英语词汇教学的实际效果不理想。探究适合的词汇教学方法,提升学生英语基础知识积累是当前高中英语教学的一个重要任务。本文结合笔者实际教学经验,就高中英语词汇教学的有效方法进行探究。

关 键 词：高中英语 词汇教学 教学方法 教学有效性 

分 类 号：H319[语言文字—英语]