尝试由读一篇节选课文到读整本书——《“凤辣子”初见林黛玉》教学反思  

作　　者：刘冰 

机构地区：[1]福建省平潭综合实验区城关小学

出　　处：《小学语文》2017年第3期33-35,共3页

摘　　要：在＂第二届小学青年教师语文教学观摩活动＂中,我牵手广州市越秀区文德路小学五年级（2）班的孩子们一起＂穿越＂,推开＂贾府＂大门,经历了一次有趣的＂红楼＂阅读之旅。一、问题导向,回望经典,定位教学目标《红楼梦》被誉为中国古典文学的巅峰之作,在世界文学史上也享有极高的地位,这毋庸置疑。但是,前不久,一位专家指出,从教育的角度看,这部书不适合孩子阅读,尤其是青春期的少年。当前,持这种观点的人不在少数。可是,

关 键 词：教学反思 林黛玉 小学五年级 《红楼梦》 课文 节选 教学观摩活动 广州市越秀区 

分 类 号：G623.202[文化科学—教育学]