信息类课程中的虚拟实验项目设计与应用  

Design and Application of Virtual Experiment in Information Courses

作　　者：李薇[1] 杨庆华[2] 沈雪珍[1] 

机构地区：[1]西华师范大学计算机学院,南充637000 [2]川北医学院医学影像学院,南充637000

出　　处：《现代计算机》2017年第3期45-47,63,共4页Modern Computer

基　　金：四川省教育厅自然科学一般项目(No.17ZB0430);四川省教育厅自然科学一般项目(No.13ZB0012);西华师范大学教改项目(No.JGXMQN1329)

摘　　要：信息类课程使用虚拟实验具有方便性、低成本、开放性、深入性等优点,但因为其受众具有较好软件和数学基础的特点,使得实验设计具有很大特异性和难度。从项目选择、描述层次、结构形式、重点问题、开放性和综合性等多角度,探讨此类虚拟实验设计中可能面对的问题,从方法学角度也给出建议和基本设计思路,并从应用效果及学生素质培养角度上,探讨实验设计的具体方法。The virtual experiments used in information coupes have many advantages of convenience, low eost, openness, depth. Their audiences have good foundation of software and mathematical, so the designs of virtual experiments have great specificity and difficnhy. From the aspects of project selection, description level, struetural style, key issues, openness and comprehensiveness, discusses the possible faced problems in this kind of virtual experiment designs. From the point of view of methodology, it also puts forward some suggestions and ba- sic design ideas, and discusses the specific methods of the experimental design from the perspective of the application effect and the cul- tivation of students＇ quality.

关 键 词：虚拟实验 实验教学 信息类课程 教学设计 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642[文化科学—高等教育学] TN0-4[文化科学—教育学]