教学民主让语文返璞归真  

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作  者:姚宝林 

机构地区:[1]陕西省神木县教育中心

出  处:《语文天地》2017年第3期45-46,共2页

摘  要:民主教学法主张教师应在充分了解学生的基础上,学着适当收手放手,从而让学生在独立学习的基础上发挥自己的潜能。所以在实际教学中,语文教师应扬起民主的旗帜,为学生输送自主成长的暖风,想学生之所需,展学生之所能,充分促进语文教学的民主化、个性化发展。

关 键 词:教学民主 自主成长 高中语文教学 周朴园 课文内容 鲁侍萍 学习经验 《雷雨》 情感丰富 阅读教学 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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