以生为本提高高中生英语听力水平研究  

作　　者：许燕红 

机构地区：[1]福建省晋江市英林中学

出　　处：《成才之路》2017年第8期42-42,共1页Way of Success

摘　　要：高中生的英语听力是“听说读写”四项基本技能之一,也是高考中学生面临的一个重点和难点。教师要认清影响听力教学的原因,探索有效方法提高学生的英语听力水平。文章对提高高中生英语听力水平的教学策略进行探讨。

关 键 词：高中英语 以生为本 听力 提高 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论] G633.41[文化科学—教育学]