新课程理念下的语文作业减负增效探讨  

作　　者：崔晓琴[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区唯亭实验小学

出　　处：《成才之路》2017年第8期90-90,共1页Way of Success

摘　　要：研究新课程理念,创新作业形式,让语文作业为学生巩固知识、提升技能、减负增效发挥作用。要设计开放式作业,培养学生的审美情趣;设计层次性作业,让全体学生得到发展;设计联想性作业,培养学生想象力。

关 键 词：小学语文 作业设计 减负增效 审美情趣 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]