浅析如何借助班级文化提升语文素养  

作　　者：祝海霞[1] 

机构地区：[1]江苏省滨海县实验小学

出　　处：《陕西教育（教学）》2017年第4期42-42,共1页

摘　　要：班级文化是对学生进行情感和思想教育、道德渗透的一项很有效的措施，也是切合学生实际、深受学生喜欢的一种形式。有心的教师在实际教学中，可以借助班级文化，充分发挥班级文化的作用，加强对学生的熏陶和感染，适当渗透语文教育，让学生在耳濡目染的过程中吸收语文知识，提升语文素养。

关 键 词：班级文化 语文素养 文化提升 学生实际 文化的作用 思想教育 实际教学 语文教育 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]