“现代私塾”将何去何从?  

作　　者：陈文静 

出　　处：《湖南教育（下旬）（C）》2017年第4期10-11,共2页

摘　　要：近年来，随着教育多元化的不断发展，一些家庭也在不断尝试新的教育理念，“私塾”“国学堂”“家庭学校”不断兴起，似乎有替代学校教育的作用。但我们细究一下便会发现：从认识上讲，这是一种误区；从行为上讲，这并非明智之举；从法律角度讲，任何类似“私塾”的社会机构都不能代替学校的义务教育。那么，在教育多元化发展的今天，“现代私塾”到底要扮演什么样的角色？

关 键 词：现代私塾 教育多元化 家庭学校 多元化发展 教育理念 学校教育 法律角度 义务教育 

分 类 号：G40-055[文化科学—教育学原理]