从需求出发:“送教下乡”的应然追求  

作　　者：李勉[1] 

机构地区：[1]北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心

出　　处：《福建教育》2017年第10期28-29,共2页

摘　　要：送教下乡作为城市教师“上门服务”的一种培训方式，能有效解决农村教师教学任务重，难以长时间脱离岗位参加培训；农村教师外出培训路途遥远、交通不便、费用过高等问题，使得农村教师能更加便捷地接受培训。尤其是2016年初教育部制定了《送教下乡培训指南》对送教下乡工作提出明确要求后，各县、市更是掀起了一股送教下乡热潮。

关 键 词：“送教下乡” 农村教师 应然 上门服务 教学任务 培训 有效解 教育部 

分 类 号：G523[文化科学—教育学]