部编七年级上册历史教材中的国家认同元素  

作　　者：代洁[1] 黄均霞 

机构地区：[1]长沙市岳麓区教研室 [2]长沙市一中岳麓中学

出　　处：《中学历史教学》2017年第4期30-32,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：9月13日,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行,此次会议以培养＂全面发展的人＂为核心,从文化基础、自主发展、社会参与三个方面,提出了人文底蕴、责任担当等六大素养,具体细化为18个基本要点,国家认同是其要点之一,主要包含了国家意识、文化自信等。

关 键 词：历史教材 国家认同 文化自信 国家意识 人文底蕴 社会参与 道德价值观 历史课本 初中历史 成果发布会 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]