PCK概念及其对我国音乐教育的启示  

作　　者：王秀萍[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学杭州幼儿师范学院

出　　处：《人民音乐》2017年第4期52-55,共4页People’s Music

基　　金：全国教育科学"十二五"规划2014年度教育部重点课题"小学音乐教育音乐知识学生化表征机制与应用研究"的研究成果之一;课题编号:DLA140256

摘　　要：PCK是英文“Pedagogical Content Knowledge”（学科教学知识）的缩写。“Pedagogical”是教育学、教学法的意思,“Content”在这里指向学科内容,所以,从字面上看,PCK是指既含有教育学知识又含有学科知识。PCK的中文翻译有直译与意译两种译法,直译为“教学内容知识”,意译为“学科教学知识”,在没有定义描述或概念解释的情况下,中文的这两种译法都容易引起歧义。PCK作为一个词,它标识并强调一种教育学知识（PK）与学科知识（CK）交融后产生的知识。

关 键 词：音乐教育 PCK 音乐学科 教育学知识 学科教学知识 直译与意译 中文翻译 定义描述 音乐作品 音乐课堂教学 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]