浅谈小学数学开放性课堂  

作　　者：王玉芳 

机构地区：[1]辽宁省盘锦市大洼区实验小学

出　　处：《神州》2016年第32期118-118,共1页

摘　　要：新课程强调数学课堂教学应从培养学生的思维能力出发,开放教学,让学生全面地、主动地去探索,让每个学生成为学习的主人,让课堂教学焕发生命的活力.那么,如何在课堂教学中有效地实施开放策略呢？现结合本人的教学实际谈几点认识.

关 键 词：开放性课堂 小学数学 数学课堂教学 思维能力 开放教学 教学实际 学生 新课程 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]