提高小学生课堂学习效率的途径与方法  

作　　者：张亚梅 

机构地区：[1]西安市莲湖区机场小学

出　　处：《陕西教育（教学）》2017年第5期39-39,共1页

摘　　要：古往今来,教育领域都在追寻一条高效学习的路径。有效的课堂学习策略和方法的研究能促使教师和学校两个层面从教育教学的实际出发,从学生的实际出发,揭示提高学生学习效率的途径和方法,改变以往课堂教学与学校教学管理的旧方法、旧观念。在此基础上引起学生学习方式的改变,这对于提高教学的实效性,提升教师自身素质以及促进学校发展都具有极高的实践意义。一、

关 键 词：课堂学习效率 教师自身素质 学生学习效率 学习策略 学校教学管理 课堂教学 学习方式 生活情境 高效学习 课型 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]