对小班幼儿晨炼活动的评价与策略  

作　　者：张婷 

机构地区：[1]南京市溧水区实验幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2017年第28期114-115,共2页

摘　　要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）明确指出：“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段.”晨间锻炼是落实《纲要》和《岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）精神,保证幼儿每天一小时户外体育活动的重要组成部分,能够培养幼儿对体育活动的兴趣,养成良好的锻炼习惯,促进身体发育,增强体质.由于晨间锻炼活动具有多样性、分散性和集中性等特点,教师需要认真研究幼儿晨间锻炼活动的评价内容和技巧,对幼儿进行科学有效的指导.

关 键 词：小班幼儿 教育评价 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 户外体育活动 晨间锻炼 教育工作 《纲要》 幼儿发展 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]