初中英语报刊阅读教学有效性探析  被引量:2

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作  者:刘微起 

机构地区:[1]鹤山市第一中学

出  处:《广东教育(综合版)》2017年第6期45-46,共2页

摘  要:英语阅读是英语教学中的重要部分。是考察学生阅读理解能力的重要指标。英语阅读信息量大,不仅要求学生具备丰富的词汇量,而且要求学生具有扎实的语法基础知识和逻辑推断能力。所以英语阅读对学生的能力要求较高.而这也成为初中英语教学的难点。英语报刊所包含的信息量丰富,涉及的内容千变万化,与现实生活相结合,这样一来,学生不仅能从英语报刊中得知社会热点,而且能巩固旧知识、接受新知识,拓宽自身的知识视野。因此,很有必要将英语报刊融入初中英语阅读教学中。

关 键 词:英语报刊阅读 初中英语教学 教学有效性 语法基础知识 英语阅读教学 阅读理解能力 逻辑推断能力 能力要求 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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