计算教学与能力培养  

作　　者：孟大军 

机构地区：[1]江苏省滨海县教师发展中心

出　　处：《中小学数学（小学版）》2017年第6期10-11,共2页

摘　　要：瑞士教育家裴斯泰洛齐说过：＂教学的主要任务,不是积累知识,而是训练能力,发展思维。＂计算,是学生学习能力的重要部分,计算能力是提高思考能力的基础。在教学中要加强学生计算能力的训练。计算教学贯穿小学阶段的教学之中。从计算在教材编排上看,计算教学的内容是由浅入深,由易及繁。所以,计算能力的训练是长期的基础训练。

关 键 词：计算能力 学习能力 裴斯泰洛齐 教材编排 基础训练 积累知识 智力因素 乘法交换律 教育方法 计算顺序 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]