小学语文课堂教学开放性的实践与思考  

作　　者：刘雪影 

机构地区：[1]江苏省徐州市沛县胡寨镇中心小学

出　　处：《课外语文（下）》2017年第5期3-3,共1页

摘　　要：构建现代开放式课堂，进行有效的开放式教学，是现代化的教学手法，也是现代语文教学目标得以实现的有效途径，对于提升学生学习水平，构建新型的师生关系、同学关系，都有着十分重要的意义。在实践教学中，由于教师缺乏经验和系统的理论培训与指引，在开放性课堂构建上，仍存在着很多问题，很多开放式的课堂教学形式流于表面。本文立足语文教学实践，从教学开放性入手，分析教学现实问题，探讨进行开放式教学的有益路径。

关 键 词：小学语文 语文教学 开放性教学 苏教版教材 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]