浅谈小学语文自主性作业设计策略  

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作  者:蒲闻生 

机构地区:[1]重庆市万州区恒合民族中心小学,重庆404000

出  处:《读写算(教师版)(素质教育论坛)》2017年第38期177-177,共1页

摘  要:自古以来,学生都要完成老师布置的作业,这是天经地义的事情.正是因为这种习以为常,见惯不怪,在学生作业这个板块,很少进行反思与研究,使之成为了影响教学质量进一步提高的重要因素.小学语文学科也不例外,经过相关观察和调察分析,学生作业在关注作业的主体--学生自主参与这个问题上,存在很多不足之处.

关 键 词:自主性作业 小学语文 设计策略 学生作业 语文学科 教学质量 自主参与 老师 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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