笼天地于形内,挫万物于笔端——写作联想力培养的实践表达  

作　　者：贺克春 

机构地区：江苏常州市第一中学

出　　处：《中学语文（教学大参考）（上旬）》2017年第7期41-44,共4页

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题“普通高中教学设计的评价研究”（课题编号B-a/2015/02/008）的研究成果; 江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“提升写作关键能力的作文图式教学策略研究”（课题编号B-b/2016/02/187）的研究成果

摘　　要：写作是一项借助文字进行思维的心智活动。写作能力是写作过程中比较稳固的心理特征的综合表现,往往直接决定写作活动（包括感知、构思和表达等）的成败。而写作关键能力就是观察能力、联想想象能力、思维能力和文字表达能力的综合表现。写作关键能力是高考作文的考查重点。

关 键 词：写作过程 联想力 文字表达能力 天地 实践 培养 万物 综合表现 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]