简析朗诵能力培养在高校中的重要作用  

作　　者：连丽丽[1] 郭玉斌[1] 

机构地区：[1]绥化学院,黑龙江绥化152000

出　　处：《戏剧之家》2017年第14期197-198,共2页Home Drama

基　　金：2015年度绥化学院教育教学改革项目"强化朗诵;背诵训练;丰富实践教学内容"的阶段性成果;绥化学院文学与传媒学院"文学名著影视改编"科研创新团的队阶段性成果

摘　　要：培养学生的"听、说、读、写"能力是对高等院校的基本要求,其中的"读""说"能力都包括朗诵能力的培养,特别是在高校的本科专业中,朗诵能力的培养,不仅可以使学生更好地走进文学作品,能增强学生的文学鉴赏能力,而且通过朗诵能力培养有助于学生语言能力的提高,更是在外语学习中起着很好的辅助作用。

关 键 词：朗诵 文学鉴赏 语言能力 外语学习 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]