“掌握学习法”指导下的氧化还原反应探究  

作　　者：梁晓慧 

机构地区：[1]山东省枣庄市第八中学

出　　处：《中学生数理化（高考理化）》2017年第9期34-34,共1页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

摘　　要：罗伯特·加涅的“掌握学习法”认为学生学习不仅是掌握学科的知识，而且还应该掌握学科的方法和手段。一、课前延伸——预学能掌握的内容请阅读课本，结合已学知识，完成下题。

关 键 词：掌握学习法 氧化还原反应 罗伯特 知识 学科 学生 加涅 课本 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]