以兴趣来鼓舞语文学习的热情  

在线阅读下载全文

作  者:罗珍珍 

机构地区:[1]化州市第十小学

出  处:《师道(教研)》2017年第9期167-167,共1页

摘  要:小学教育要以兴趣教学为主,这是根据学生的年龄特点决定的.德国的教育学家第斯多惠说过:“教学的艺术不在传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞.”从中可见兴趣对学好一门功课的重要性.学生的学习兴趣上来了,学生就会从疲倦、多动、厌烦中唤醒,情绪精神得到充分的鼓动,自然就会收到满意的教学效果.那么,如何在语文课堂教学中鼓舞语文学习的热情呢?

关 键 词:语文学习 热情 语文课堂教学 教学为主 小学教育 第斯多惠 教育学家 年龄特点 

分 类 号:G633.302[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象