数学变形计——探寻简捷有效的数学解题法  

作　　者：安振平[1] 

机构地区：[1]陕西省咸阳师范学院课程中心

出　　处：《求学（文科版）》2017年第10期40-42,共3页

摘　　要：数学教育大家罗增儒先生认为“数学学习中真正发生数学的地方都无一例外地充满着数学解题活动”，在解题思维的逻辑推理过程中，需要我们通过转化和化归，实现有序的、合乎情理的、简捷的数学逻辑推理．本文介绍几种常见的解题方法，以期给大家复习备考提供帮助．

关 键 词：数学学习 解题法 变形 逻辑推理 解题活动 数学教育 推理过程 解题思维 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]