《小石潭记》教学设计  

作　　者：蔡丽娜 朱文锋 

机构地区：[1]湖北云梦县曾店镇初级中学

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2017年第7期130-130,共1页

摘　　要：《小石潭记》是一篇情景交融、流传千古的佳作。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心。在这里,我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法和学法、教学过程、板书设计等方面来陈述我的教学设计和设计思路。

关 键 词：小石潭 教材分析 情感态度 流传千古 学情分析 自读课文 合作探究 整体感知 目标设定 情感熏陶 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]