绘本在小学作文教学中的运用  

作　　者：章静 

机构地区：[1]湖南省湘潭市雨湖区熙春路逸夫小学

出　　处：《中国教师》2017年第19期68-71,共4页Teacher’s Journal

摘　　要：绘本是用图画与文字,共同叙述一个故事,表达特定情感、主题的读本,通过绘画和文字两种媒介,在不同维度上交织、互动说故事的一门艺术。在绘本中,图画不再是文字的点缀,而是图书的命脉,甚至有些绘本,一个字也没有,只有绘画来讲故事。绘本中的图夸张可爱,充满童趣;文字简洁幽默,意犹未尽,留给孩子们丰富的想象空间;绘本所展示的情节,曲折生动,引人入胜。

关 键 词：小学作文教学 大卫 写作方法 思维特点 快乐阅读 情景创设 言之有序 画面内容 思维表达 串词 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]