高职课程信息化教学设计:过程与方法——以高职英语信息化教学为例  

作　　者：冯健高[1] 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院

出　　处：《继续教育》2017年第10期45-47,共3页Continuing Education

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划青年教师专项课题"高职基础课差异教学的必要性和实施途径研究"(编号:C-c/2015/055)。学院"高职英语教育研究所"研究成果

摘　　要：随着信息技术的发展,信息化教学受到越来越多的关注。以江苏省高职院校信息化教学大赛为例,以高职英语课程为切入点,剖析了信息化教学设计从教学分析、教学策略、教学过程到教学反思的全过程,并从教学内容的处理、教学方法的创新、信息化手段的应用以及教学技术的实现等方面探讨了信息化教学设计的方法。最后,探讨了信息化教学对高职英语教师发展的启示。

关 键 词：信息化教学 教学设计 高职英语 教师发展 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学]