《小青蛙找家》教学设计  

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作  者:江凤莲 

机构地区:[1]湖北省宜都市实验小学

出  处:《儿童音乐》2017年第8期80-81,共2页

摘  要:教学目标: 1.用轻快明亮的声音演唱歌曲,感受音乐同时模仿小青蛙的动作,表现爱护小动物的情感。 2.采用趣味性的节奏游戏,形象感受X与X X的时值,同时能按节奏创编动物歌谣。

关 键 词:《小青蛙找家》 教学设计 节奏游戏 教学目标 感受音乐 形象感受 小动物 趣味性 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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