临床医学七年制教学模式的改革与创新  

作　　者：刘俊宝[1] 郭亚花[1] 冷维春[1] 张爱臣[1] 朱丹[1] 叶聪[1] 

机构地区：[1]吉林大学中日联谊医院妇产科,吉林长春130033

出　　处：《中国实验诊断学》2017年第10期1861-1862,共2页Chinese Journal of Laboratory Diagnosis

摘　　要：临床医学是一门综合性、实践性很强的学科,妇产科学作为二级学科,是临床医学的重要组成部分,也是医学生必修的临床课程。要提升临床教学质量和人才培养质量,就要不断地完善临床教学模式。培养优秀的临床医学生一直是医学教学任务的重中之重,随着我国教育事业的不断发展,

关 键 词：教学医院 医学教学模式 七年制 临床医学生 临床教学质量 临床课程 二级学科 临床实践 妇产科学 小班教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]