基于思维力提升的中考新闻类作品命题的三个支点  

作　　者：杨显慧 

机构地区：[1]浙江省宁波市江北区教育局教研室

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2017年第11期158-159,共2页Modern Chinese

摘　　要：作为实用类文本,新闻类作品的考察应体现着力于学生的逻辑性与思辨性的语文素养。而要实现这样的考察目标,教师在新闻类作品命题时,必须坚持关注热点,着力沸点,体现＂亮点＂。所谓＂热点＂,即选择材料的时效性、熟识性和趣味性,这是由新闻文体本身特点所决定的;所谓＂沸点＂,是就思维考查而言的,也就是试题对学生思维的激活度。

关 键 词：新闻类 思维力 作品 命题 支点 中考 学生思维 语文素养 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]