高中化学区域教研网络的精细化建设  

作　　者：叶佩玉[1] 

机构地区：[1]上海市普陀区教育学院

出　　处：《上海教育》2017年第28期86-87,共2页Shanghai Education

摘　　要：在社会转型、基础教育综合改革的背景下,高中化学教学一线出现了不少新的矛盾,产生了许多新的问题,因而对教研的需求比以往任何时候都要大。为了普陀教育的进一步发展,区教育局在高中学段设有1个化学特级教师工作室、2个化学学科带头人工作室、5位高级指导教师,但是大家各有各的研究项目或带教任务,未必能帮助解决区域内教学一线一些亟待解决的真问题。

关 键 词：高中化学 带教任务 教育综合改革 学科带头人 数字化教学资源 研究项目 教师专业能力 行动研究 指导教师 学科教师 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]