教育新常态下高校教材建设探究  

作　　者：许健松[1] 郑长焰[1] 

机构地区：[1]福建农林大学教务处,福建福州350002

出　　处：《福建教育学院学报》2017年第10期65-67,共3页Journal of Fujian Institute of Education

基　　金：福建省教育科学"十三五"规划重点课题"互联网+"时代数字化教材建设和质量评价体系研究(2017CG08888)

摘　　要：高校的教材建设在新一轮课程改革中得到了很大发展,但在发展过程中也发现不少问题,通过对师生教材使用情况进行调查,深入分析高校在教材建设中的问题,提出在新常态下教材建设的对策,包括教材建设的组织、领导和规划,队伍建设,实践教材建设,教材建设数字化,建立教材认证体系,加强管理等。

关 键 词：高校 教材建设 探究 

分 类 号：G473[文化科学—教育学]