亲力亲为,自己动手做  

作　　者：欧阳美玲[1] 

机构地区：[1]江苏省盐城市初级中学

出　　处：《情感读本》2017年第24期24-24,共1页

摘　　要：课题：牛津英语八上Unit 4 Do it yourself Task设计理念：根据本单元教材设计的特点,以话题为主线,以课堂活动多样化为途径,将知识学习、技能培养、综合运用有机结合起来。以学生的生活经验和兴趣为出发点,积极促进英语学科与其他学科间的相互渗透和联系。同时,以任务型教学为主要教学方式,倡导自主学习、合作学习、探究学习,充分发挥学生的主观能动性。

关 键 词：动手 主观能动性 牛津英语 教材设计 设计理念 课堂活动 知识学习 技能培养 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]