高三学生数学运算能力的现状调查、分析、思考与建议  

作　　者：辛民[1] 

机构地区：[1]安徽省砀山中学

出　　处：《中学数学（高中版）》2017年第11期29-32,共4页

摘　　要：一、问题起因 多年的教学实践发现.学生的数学运算能力逐渐下降,制约学生数学素养提升、影响学生思维的发展;一些学生答题时不明算理,机械套用公式,缺乏数感,运算速度慢,运算过程烦琐,运算技巧缺失,正确率低下,会而不对,对而不全,全而不优.具体表现,对运算对象的理解、运算法则的掌握、运算思路的探究、运算程序的设计存在欠缺与不足.针对这种必须纠正的现象,笔者设计调查问卷,

关 键 词：数学运算能力 高三学生 调查问卷 现状 教学实践 数学素养 学生思维 运算速度 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]