反比例函数中的面积计算题解析归类  

作　　者：蔡素丽 

机构地区：[1]江苏省徐州市沛县杨屯中学

出　　处：《数学大世界（中旬）》2017年第10期84-85,共2页

摘　　要：反比例函数一直是困扰学生的一大难题,特别是和反比例函数相关的面积计算,更让学生摸不着头脑。新课程标准对反比例函数这部分的学习目标作了明确的要求：（1）结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数表达式。（2）能画出反比例函数图象,根据图象和表达式探求k〉0和k〈0时图象的变化情况。（3）能用反比例函数解决简单的实际问题。其中的面积计算是应用中的重中之重。

关 键 词：反比例函数 面积计算题 函数表达式 归类 解析 函数图象 新课程标准 学习目标 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]