基于STS教育视域下的高校数学教育改革  

作　　者：李永芳[1] 李明伟[1] 

机构地区：[1]云南开放大学

出　　处：《考试周刊》2018年第25期91-91,共1页

摘　　要：近年来, 世界科技取得了突飞猛进的进步, 这对社会生产和生活也产生了深远的影响.科学与技术的互动成为了促进人类社会发展的一个重要方向, 在这一趋势下, S T S教育应运而生, 其针对科学、 技术和社会这三者之间的关联性进行研究, 重点突出了对学生科技素养和创新能力的培养, 是一种新型的教育模式.该教育模式的提出对传统高校数学教育提出了更高的挑战, 因此对S T S教育视域下的高校数学教育改革进行研究具有重要的现实意义, 必须得到我们充分的重视.

关 键 词：STS教育视域 高校数学 教育改革 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]