自主学习 体现主体——中职学生英语自主学习的实践与研究  

作　　者：鲍元芳 

机构地区：[1]浙江省宁海县第一职业中学

出　　处：《职业》2017年第14期110-111,共2页Occupation

摘　　要：中职英语以基础英语为主、专业英语为辅,既为各类中职学校基础英语阶段的教学服务,又为学生进入专门用途英语教学阶段铺平道路,为每位中职生的可持续发展奠定基础。最新的《中职英语课程标准》中指出中职英语的教学目标：＂学生在教师指导和任务驱动下通过感知、体验、实践、参与、合作等方式选择、获取知识,掌握基本语言技能,提高语言运用能力,培养合作意识,同时通过对学习过程和学习效果的反思,探索最适合自身的学习策略.

关 键 词：兴趣 语言技能 个性心理特征 中职英语教师 英语基础 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]