高职音乐教育学生综合能力培养策略研究  

作　　者：王新力[1] 

机构地区：[1]晋中师范高等专科学校

出　　处：《艺术教育》2018年第7期56-57,共2页Art Education

摘　　要：在素质教育中除了基础文化教育,最重要的便是德育、体育、美育的教育。音乐教育在高职教学体系中,发挥着提高学生思想品德、培养学生高尚情操的作用,能够培养学生的综合能力。此外,音乐教育还能够提升学生学科素养,锻炼增强学生的审美能力。由此可见,音乐教育在高职教育结构中发挥着不可小视的作用,教师应予以高度的重视。文章分析了高职音乐课程的教学现状,并探讨了高职音乐教育对培养学生创新意识、审美能力、社交能力的作用和意义。

关 键 词：高职音乐教育 创新意识 审美能力 社交能力 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J60-4[文化科学—教育学]