问讯处  

作　　者：杜永道 

出　　处：《小学语文教师》2018年第4期72-73,共2页

摘　　要：杜老师： 人教版第7册第1单元第4课《火烧云》的第1自然段中共有7个“了”字。在一次公开课教学中，为了引导学生读出人们看到万物颜色发生神奇变化后的惊喜心情，朗读时我指导学生要把“了”字的读音适当延长。读成近似“啦”的读音。学生根据我的指导把惊奇的感情读出来了，但是在评课中，有的老师提出这样的指导是错误的。她们认为，“了”在字典中没有“la”这一读音，并建议我采用轮读的方法。请问．她们的观点对吗？我这样的指导可以吗？

关 键 词：“了”字 引导学生 《火烧云》 公开课教学 自然段 人教版 读音 老师 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]