一类二元代数式最值的破解策略  

作　　者：刘美 

机构地区：[1]山东省章丘第四中学

出　　处：《高中数理化》2018年第10期14-14,共1页

摘　　要：二元代数式的最值问题冈其注重考查考生的综合思维能力，具有很好的选拔与区分功能，一直备受命题者的青睐．此类问题求解时往往技巧性特别强，学生不易掌握．下面结合2018届山东省章丘市高三第一学期期末调研卷第14题的二元代数式的最值问题，就比较常见的求解方法加以剖析．

关 键 词：最值问题 代数式 二元 综合思维能力 问题求解 第一学期 求解方法 技巧性 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]