指向学生史学素养的初中历史深度教学  

作　　者：殷国兰[1] 

机构地区：[1]江苏南通市第一初级中学

出　　处：《中学教学参考》2018年第13期71-71,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：指向学生史学素养提升的初中历史教学,不仅要发掘历史素材、联结历史史实,更要引导学生运用史据分析历史,激发学生的历史思考,引领学生形成科学的历史价值观。教学中,教师要把握好历史的真实性、教育性,培育学生的史学素养。

关 键 词：初中历史 史学素养 深度教学 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]