中德教材对比分析  

作　　者：刘家旎 蔡维 姜瑞欣 邓石磊 

机构地区：[1]武汉市青山区新沟桥小学 [2]武汉市硚口区水厂路小学 [3]武汉市育才小学 [4]武汉市育才汉口小学

出　　处：《湖北教育》2018年第5期45-47,共3页

摘　　要：数学教材是数学教学中的重要组成部分,在＂中德小学数学教材比较研究论坛＂活动中,我们有幸学习到了中、德两国关于《圆的认识》这一课的不同版本教材。下面,以《圆的认识》为例,比较、分析两国的小学数学教材。通过研读教材,我们发现在新课标要求下的国内多版教材,以及相同的中华文化背景下的台湾版教材,在内容的编排上有着以下三点共同之处。

关 键 词：小学数学教材 对比分析 中德 《圆的认识》 数学教学 教材比较 研读教材 文化背景 

分 类 号：G624.5[文化科学—教育学]