如果你是志愿者，将怎么劝阻？  

作　　者：宋桂奇 

出　　处：《演讲与口才（学生读本）》2018年第7期10-10,共1页

摘　　要：劝阻，是一种试图改变对方心理或行为的口语交际形式，由于生活中运用广泛，中高考命题者都喜欢以此设题来考查学生。于是，在一节口语交际课上，周老师出了这样一个题目：6月9日是我国“文化遗产日”，为此，黎明中学开展了一系列保护文化遗产的宣传活动。如果你是该校的志愿者，发现有游客在景区文物上刻字留言，你将如何劝阻？请针对以下不同对象，各写一句话。要求：语言得体，有说服力，每句不超过30字。

关 键 词：志愿者 口语交际课 文化遗产日 交际形式 对方心理 宣传活动 语言得体 命题者 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]