用音乐思维诠释《思想道德修养》课——《思想道德修养》课的改革与创新(六)  

作　　者：李大海 

出　　处：《音乐生活》2018年第6期37-38,共2页Music Life

摘　　要：第五章遵守道德规范锤炼高尚品格第一节社会公德第二节职业道德第三节家庭美德第四节个人品德第六乐章人生审美浪漫曲【艺音回音】浪漫曲,一般而言指的是没有固定形式的具有抒情性质的短歌或者较为短小的器乐曲等。它的最基本的特点是曲调的表情较为深刻和细致,它的旋律和歌词结合的较为紧密。另外,在使用西班牙语言的地区,浪漫曲大多是指具有叙事性的诗歌和歌曲的体裁,它的伴奏感染力也是比较丰富的。

关 键 词：《思想道德修养》课 音乐思维 创新 改革 诠释 浪漫曲 个人品德 家庭美德 

分 类 号：G611[文化科学—学前教育学] J60-4[文化科学—教育学]