中学数学实验的案例研究——折纸活动中的数学实验教学  

作　　者：翁丹枫 

机构地区：[1]浙江省宁波市镇海区蛟川书院

出　　处：《数学大世界（中旬）》2018年第6期76-76,共1页

摘　　要：著名数学教育家波利亚曾精辟地指出,数学有两个方面：一方面,数学是演绎的、逻辑的,是欧几里得式的严谨学科;另一方面,数学中也有合情推理、逻辑发现。对于初中的几何概念问题,通过在课堂中进行折纸活动能够有效地达到激发学生学习乐趣、主动学习的目的。

关 键 词：数学实验教学 折纸活动 案例 中学 数学教育家 欧几里得 合情推理 概念问题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]