浅谈如何提高小学数学课堂教学效果  

作　　者：邱青龙 

机构地区：[1]江西省乐平涌山镇杨家小学

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2018年第4期223-223,共1页

摘　　要：我国小学数学课程进行了重要的改革。随着教育改革的不断推进和新课标的提出，如何提高小学教学的课堂教学效果呢？这是广大小学数学教师面临的又一课题。根据这两年的小学数学的教学实践和参阅的一些教育书籍，我认为可从以下五个方面入手进行教学。

关 键 词：小学数学教师 课堂教学效果 教育改革 数学课程 小学教学 教育书籍 教学实践 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]