高中文言文背诵教法探析  

作　　者：侯桂宏 

机构地区：[1]江苏省南通市如皋市第二中学

出　　处：《语文天地》2018年第2期55-56,共2页

摘　　要：文言文背诵是文言文学习的重要途径。不仅因为文言文默写是高考的必考题型,还因为选入高中语文教材的文言文都是名家名篇,文质兼美,韵律和谐。所以,学生记忆和学好这些文章,不仅能提高语文成绩,还能提高个人的文学修养,受益终身。

关 键 词：文言文背诵 高中语文教材 教法 文言文学习 韵律和谐 学生记忆 语文成绩 文学修养 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]