《有趣的拼图》教学再构与评析  

作　　者：万李芳 

机构地区：[1]浙江杭州市金都天长小学

出　　处：《小学教学设计（数学．科学版）》2018年第7期11-12,共2页

摘　　要：【教学内容】 浙教版二年级下册第二单元第十课。 【教学目标】 1．通过直观有趣的拼图活动，丰富学生的数学学习体验，激发学习的兴趣。 2．通过拼图、画图等活动，帮助学生积累基本组合图形的表象，发展学生的空间观念。

关 键 词：《有趣的拼图》 教学内容 再构 学习体验 二年级下册 教学目标 拼图活动 组合图形 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]