拼图活动

作品数：26被引量：8H指数：2
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实施文学圈和拼图法活动进行小说阅读的实践例析
《海外英语》2022年第7期172-173,共2页张燕 
该文以2019年新版外研社高中英语教材必修第一册Unit4 developing ideas板块的After twenty years(excerpts)一节为展示课例,介绍如何在主题意义的统领下,通过文学圈和拼图法进行小说阅读。通过分组阅读和合作学习,理解小说的发展情节,...
关键词：文学圈活动 拼图活动 小说阅读 教学设计 
翻转课堂与拼图活动结合在临床专业留学生生物化学教学中的实践与应用被引量：1
《中国高等医学教育》2022年第1期114-115,共2页辛程远 郑中华 徐冶 张艳 金瑛 张巍 
吉林省教育厅教育教学改革研究重点课题“来华留学生基础医学在线课程的构建与应用”(jy2018xz03);吉林医药学院教育教学研究课题资助项目“生物化学与分子生物学教学微信公众平台建设研究与实践”;吉林省高等教育学会高等教育科研课题“基于SPOC的混合式教学质量评价研究与实践”(JGJX2018C66)。
医学生物化学作为一门基础学科由于前沿知识丰富,晦涩难懂,不仅是中国学生更是留学生们认为的难学习的一门课程。在我校留学生的教学实践中,发现翻转拼图教学方法,激发了留学生生物化学课程的学习兴趣;结合临床病例运用翻转课堂进行教学...
关键词：留学生 主动学习 医学教育 医学生物化学 
浅谈初中生数学创造性思维发展的个案研究
《科学咨询》2021年第18期266-266,共1页冯世豪 
本文基于八年级学生托兰斯创造性思维测试(FTTCT)结果,通过设计系列数学拼图活动对三名学生进行为期两个月的个案研究,并用摄像机记录每次活动的全部过程。研究表明,数学拼图活动对八年级学生创造造性思维有显著影响,并且对创造性思维...
关键词：数学拼图活动 初中生 创造性思维 
浅谈初中生创造性思维发展的个案研究
《学生·家长·社会》2020年第9期292-292,共1页冯世豪 
本文基于八年级学生托兰斯创造性思维测试(FTTCT)结果,通过设计系列数学拼图活动对三名学生进行为期两个月的个案研究,并用摄像机记录每次活动的全部过程。研究表明,数学拼图活动对八年级学生创造造性思维有显著影响,并且对创造性思维...
关键词：数学拼图活动 初中生 创造性思维 
精心设计拼图活动 促进学生思维发展
《上海中学数学》2020年第4期16-17,34,共3页丁洁 
有效的探究活动是学生积累数学学习经验的重要途径,借助拼图活动,呈现整式乘法和因式分解的互逆性,使学生获得和积累经验,提升数学素养.
关键词：数学活动 教学反思 教学改进 思维痕迹 
课堂是一道无法预约的风景——《探索勾股定理》翻转课堂教学设计
《中国信息技术教育》2020年第3期25-28,共4页时翠萍 王艳萍 米春燕 
创新整合点第一,打破传统,翻转铸就高效。本节课的重难点是利用面积法探索勾股定理,如果直接用课本上给出的“方格纸”进行探究,学生有一定的困难,我们利用翻转课堂,通过直观的、学生乐于接受的拼图活动,让学生依托自主学习任务单和微...
关键词：微视频资源 自主学习任务单 勾股定理 翻转课堂 重难点 创新整合点 乐于接受 拼图活动 
从转化中寻本质 凸显关系求面积——《组合图形的面积》教学设计
《小学教学设计（数学．科学版）》2019年第12期16-17,共2页孙海君 
【教学内容】北师大版五年级上册第88、89页。【教学过程】一、复习铺垫师:同学们,喜欢玩拼图吗?师:现在发挥想象力,用七巧板拼一拼,看看能拼出什么图形?(学生拿出准备好的七巧板进行拼图活动,教师巡视,并对学生作品拍照)师:大家看看拼...
关键词：七巧板 教学设计 北师大版 五年级上册 发挥想象力 教学内容 复习铺垫 拼图活动 
幼儿园区角区域游戏拼图活动教学策略探究
《山海经》2019年第8期0124-0124,共1页巴桑拉姆 
区角区域游戏拼图是一项传统游戏,将智力活动与娱乐活动巧妙地融合在一起,既有助于启发智慧,也有助于培养手眼协调能力,幼儿区角区域游戏拼图对于提升幼儿的品格具有重要的意义和作用。基于此背景,对幼儿区角区域游戏拼图的开发与实施...
关键词：幼儿园 区角区域游戏拼图 活动教学 策略分析 
《有趣的拼图》教学再构与评析
《小学教学设计（数学．科学版）》2018年第7期11-12,共2页万李芳 
【教学内容】 浙教版二年级下册第二单元第十课。 【教学目标】 1．通过直观有趣的拼图活动，丰富学生的数学学习体验，激发学习的兴趣。 2．通过拼图、画图等活动，帮助学生积累基本组合图形的表象，发展学生的空间观念。
关键词：《有趣的拼图》 教学内容 再构 学习体验 二年级下册 教学目标 拼图活动 组合图形 
图说因式分解
《初中生世界（七年级）》2018年第4期43-44,共2页孙长江 
我们知道整式的乘法与因式分解是互逆的．在学习整式的乘法时可以通过计算图形面积的方法进行推导，那么我们是否可以利用拼图的方法进行因式分解呢？下面我们一起通过几个拼图活动来试一试吧．
关键词：因式分解 拼图活动 图形面积 乘法 整式 学习 
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