联系法在初中思想品德教学中的运用  

作　　者：胡晓菲 

机构地区：[1]福建省三明市尤溪第五中学

出　　处：《新课程导学（下旬刊）》2018年第6期78-78,共1页

摘　　要：唯物辩证法认为,世界上万事万物都是普遍联系的,思想品德的知识理论性强,所以学习起来较为枯燥。而联系法是初中思品课的基本原则,又是思品课教学的方法。只有联系实际讲授知识,才能更好地解决实际问题。初中生特别是七年级新生,具有年龄较小、活泼好动、注意力不集中等特点,因此要上好每一堂思品课,教师就需要根据教材的内容采用联系法来提高课堂实效。下面,针对初中思品课提出一些具体的联系法。

关 键 词：思想品德教学 联系法 初中生 思品课教学 唯物辩证法 普遍联系 课堂实效 理论性 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]